實(shí)達(dá)集團(tuán)“家校共育”智慧云平臺(tái)亮相數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)
2025-04-29 21:28
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4月29日,在福建福州舉辦的第八屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)上,實(shí)達(dá)集團(tuán)(600734)正式展示了數(shù)智教育賽道的“家校共育”智慧云平臺(tái),以及以人工智能賦能教育的創(chuàng)新方案。

隨著“雙減”政策落地和數(shù)字化教育需求激增,如何利用技術(shù)手段提高家校協(xié)同效率、提升教與學(xué)效果成為行業(yè)熱點(diǎn)。實(shí)達(dá)集團(tuán)基于人工智能、大數(shù)據(jù)及云計(jì)算技術(shù),推出“家校共育”智慧云平臺(tái),致力于打造“學(xué)校-家庭-社會(huì)”三位一體的協(xié)同育人新案例。

 “家校共育”智慧云平臺(tái),以“1+2+N”為架構(gòu)體系,即1個(gè)數(shù)字教育底座,2個(gè)區(qū)校一體化教育服務(wù)平臺(tái),N個(gè)特色智慧校園應(yīng)用場(chǎng)景,通過(guò)AI大模型技術(shù),聚焦助教、學(xué)伴等功能,同時(shí)搭載智能練測(cè)和AI作文等產(chǎn)品,賦能教育數(shù)字化與智能化。

手握一支智能筆,老師在批改作業(yè)的時(shí)候,能夠在不改變批改習(xí)慣的前提下,快速采集學(xué)生作業(yè)的情況,精準(zhǔn)識(shí)別共性、個(gè)性問(wèn)題。這是實(shí)達(dá)集團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)展示“智能測(cè)練”產(chǎn)品中的采集終端;此外,階段學(xué)習(xí)診斷模塊還能通過(guò)智能閱卷、智適應(yīng)學(xué)習(xí)等功能對(duì)階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行智能分析及針對(duì)性服務(wù)。智能練測(cè)產(chǎn)品能夠針對(duì)教師、學(xué)生、管理者提供各需求維度的教情學(xué)情報(bào)告,真正幫助教師因材施教、學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)、學(xué)校管理有“數(shù)”可依,減輕師生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)管理水平。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員介紹,實(shí)達(dá)集團(tuán)數(shù)智教育業(yè)務(wù)專(zhuān)注于構(gòu)建一個(gè)廣泛覆蓋基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等多層次的教育體系,致力于數(shù)智教育行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)及標(biāo)準(zhǔn)化解決方案?!凹倚9灿敝腔墼破脚_(tái)不僅展示了實(shí)達(dá)集團(tuán)在人工智能+教育領(lǐng)域的技術(shù)實(shí)力,也為未來(lái)教育的發(fā)展提供了新的思路和方向。

責(zé)任編輯: 臧曉松
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